…este genericul proiectului realizat de către bibliotecar Angela Avramescu în colaborare cu învățătoarele Magdalena Prigoreanu, Claudia Jurjoni și educatoarele Camelia Avădanei și Mădălina Nanciu.

Scopul proiectului – după cum susținea prof. Liliana Loredana Leleșan (foto), consilier educativ la Școala Gimnazială Râu de Mori, este acela de a crea o legătură pozitivă între elevi și cărți, de la o vârstă fragedă, prin activități precum ascultarea poveștilor, vizite la bibliotecă și implicarea în evenimente culturale.

Proiectul și-a propus să stimuleze interesul pentru lectură, să familiarizeze copiii cu mediul bibliotecii și să încurajeze obiceiul de a citi.

La nivelul grădiniței, doamna bibliotecară le citește povești, copiii identifică personajele, iar pe baza unor imagini sunt stimulați să povestească și să pună în ordine evenimentele poveștii.

La clasele I și a II-a se desfășoară activitatea „Provocarea lecturii ”. Aceasta este menită să încurajeze elevii să citească mai mult, într-un mod plăcut și motivant. Participanții parcurg diverse cărți într-un anumit interval de timp, iar la final discută impresii, primesc feedback și uneori mici recompense. Scopul este dezvoltarea gustului pentru lectură și îmbunătățirea vocabularului și imaginației.

Doamna bibliotecară le citește povestea, identifică și explică termenii noi, îi stimulează pe elevi să povestească lectura citită. La finalul anului școlar „Cel mai bun cititor” şi „Cel mai bun povestitor” vor fi premiați cu cărți.

La clasa a IV-a a fost aleasă o altă metodă, atractivă pentru elevi. Aceștia, sub atenta coordonare a bibliotecarei, aleg și citesc câte o poveste colegilor mai mici din clasa pregătitoare. La finalul poveștii, copiii primesc fișe prin care trebuie să povestească desfășurarea acțiunii din lectura citită. De asemenea, se urmărește și stimularea creativității, deoarece elevilor li se cere să creeze o poveste pornind de la o imagine.

 „Călătorie în lumea magică a cărților” s-a constituit o activitate extrașcolară menită să îi poarte pe elevi dincolo de paginile manualelor și să îi introducă într-un univers al imaginației, al aventurii și al cunoașterii. Prin jocuri, lecturi interactive și descoperirea unor povești fascinante, copiii sunt încurajați să își dezvolte creativitatea, vocabularul și dragostea pentru lectură, transformând fiecare carte într-o poartă către lumi noi și fermecătoare.

Au consemnat Ioan Vlad și Georgeta-Ileana Cizmaș/ UZPR